Die Geheimnisse der Persönlichkeit von Kindern lüften: Menschen mit starkem Willen vs. Menschen mit schwachem Willen, wer ist Ihr Baby?

Bewertungsexperte: Chen Mingxin, nationaler psychologischer Berater der zweiten Ebene, leitender Personalmanager

In dieser bunten Welt ist jedes Kind einzigartig und hat unterschiedliche Persönlichkeiten, Interessen und Verhaltensweisen. In der täglichen Kommunikation zwischen Eltern hört man manchmal, wie sie Wörter wie „starke Person“ und „leichte Person“ verwenden, um die Persönlichkeitsmerkmale ihrer Kinder zu beschreiben.

Was also bedeuten „dichte Menschen“ und „leichte Menschen“? Zu welchem ​​Typ gehört Ihr Baby?

Die leidenschaftlichen „Nongren“-Kinder

„Nicht-Großeltern“-Kinder sind in der Regel extrovertiert und lebhaft. Sie sind enthusiastisch, können sich gut ausdrücken und sind immer voller Energie und Selbstvertrauen. Für diese Art von Kindern können wir folgende Bildung und Beratung anbieten:

Entfachen Sie ihre Leidenschaft

Da sie von Natur aus voller Energie sind, lassen Sie uns diese Begeisterung in Lernmotivation umwandeln! Lassen Sie sie durch interessante Lernaktivitäten und interaktive Spiele mit Freude lernen und ihrer Begeisterung freien Lauf lassen.

Teamgeist fördern

Kinder mit einer starken Persönlichkeit können gut mit anderen interagieren. Daher können sie ermutigt werden, an Teamaktivitäten wie Gruppendiskussionen, gemeinsamen Projekten usw. teilzunehmen. Dadurch verbessern sie nicht nur ihre Teamfähigkeit, sondern entwickeln auch ihre Führungsqualitäten.

Emotionales Management anleiten

Aufgrund ihrer starken Emotionen können sie manchmal übermäßig emotional werden. Deshalb müssen wir ihnen beibringen, ihre Gefühle vernünftig auszudrücken und ihre Gefühlsschwankungen zu kontrollieren.

Das introvertierte und tief "gleichgültige" Kind

Im Gegensatz zu „starken“ Kindern sind „leichte“ Kinder meist introvertiert und ruhig. Sie können gut denken und haben einzigartige Einblicke in die Dinge. Für diese Art von Kindern können wir folgende Bildung und Beratung anbieten:

Respektieren Sie ihren persönlichen Raum

„Gleichgültige“ Kinder sind gern allein und genießen ihren persönlichen Freiraum. Wir sollten ihre Bedürfnisse respektieren und ihnen genügend Zeit und Raum zum Nachdenken und Entdecken geben.

Wecken Sie ihre Neugier

Obwohl sie nach außen hin ruhig wirken, können sie innerlich voller Neugier sein. Durch Fragen und Gespräche können wir ihre Neugier und ihren Wissensdurst wecken und sie dazu anregen, die Welt aktiv zu erkunden.

Ausdruck und Kommunikation fördern

Kinder, die „gleichgültig“ sind, können ihre Gedanken und Gefühle möglicherweise nicht sehr gut direkt ausdrücken. Wir können sie ermutigen, ihre innere Welt durch Malen, Schreiben oder auf andere Weise auszudrücken und gleichzeitig ihre Fähigkeit zur Kommunikation mit anderen zu fördern.

Lustige Guide-Tipps

Rollenspiele

Gestalten Sie unterschiedliche Rollenspiele für „dicke“ und „leichte“ Kinder. Beispielsweise kann ein „starkes“ Kind die Rolle eines Superhelden oder Entdeckers spielen, um Abenteuer und Spannung zu erleben; Ein „leichter Mensch“ kann die Rolle eines Detektivs oder Wissenschaftlers spielen, um Probleme durch Beobachtung und Denken zu lösen.

Individueller Lernplan

Passen Sie personalisierte Lernpläne für Kinder anhand ihrer Persönlichkeitsmerkmale an. Gestalten Sie beispielsweise lebendige und interessante Lernaktivitäten für Kinder mit starken Neigungen und geben Sie Kindern mit schwachen Neigungen mehr Zeit zum ruhigen Nachdenken.

Interaktive Aktivitäten für die ganze Familie

Organisieren Sie interaktive Familienaktivitäten wie Familiendebatten, Basteln usw. Dies kann nicht nur die Interaktion zwischen den Familienmitgliedern verbessern, sondern den Kindern auch ermöglichen, in einer entspannten und fröhlichen Atmosphäre zu lernen und zu wachsen.

Kurz gesagt: Jedes Kind hat seine eigene, einzigartige Persönlichkeit und Talente. Als Eltern und Erzieher sollten wir die Persönlichkeitsmerkmale unserer Kinder genau kennen, sie entsprechend ihrer Begabung unterrichten und sie auf interessante und individuelle Weise zu ihrer Entwicklung anleiten.

Gleichzeitig sollten wir uns auch darum bemühen, ein verständnisvolleres und integrativeres Bildungsumfeld zu schaffen, das jedem Einzelnen seine eigene Persönlichkeit und Einstellung ermöglicht und ihm genügend Raum zur Selbstentfaltung gibt.

Egal, ob es sich um „starke Menschen“ oder „leichte Menschen“ handelt, solange wir sie mit unserem Herzen entdecken und führen, können sie alle mit ihrer eigenen Brillanz erblühen!